Plan de trabajo semana del 27 al 30 de abril
Plan de trabajo semana 20 al 24 de abril.
Para
comenzar veréis este video sobre el sector terciario.
Después leed
la página 96 y realizar la actividad1. El próximo día realizáis las actividades
de la página 97.
Plan de trabajo semana 20 al 24 de abril.
Esta semana vamos a trabajar en las páginas 94 y 95: ¿A mano
o a máquina?
Primero vamos a ver el video en este enlace. La semana pasada
aprendimos lo que era el sector primario, ahora vamos a ver el sector
secundario.
Después pasamos a leer la información que tenemos en la
página 94 para después realizar las actividades de la página 95.
La actividad 5 podéis contestarla en vuestro cuaderno. El enlace que viene en esa actividad es una
secuencia de la película “Monstruos S.A.”. Si tenéis la posibilidad de verla
entera, no dudéis en hacerlo es una película muy divertida.
Plan de trabajo semana del 14 al 17 de abril
Esta semana
nos toca trabajar en las páginas 92 y 93: “Trabajos en la Naturaleza”.
En primer
lugar veréis este vídeo sobre el sector primario:
Después hay
leer la página 92 y realizar las actividades de la página 93. (Esta actividad nos la entregaréis el viernes).
Plan de Trabajo
semana 30 de marzo al 3 de abril.
1.
Comenzaremos realizando el Gran juego de Ismael (pag. 86 y 87). Debéis
seguir el orden indicado, recordad que en este juego no podemos consultar las
soluciones en el libro. Será una vez acabado cuando deberéis comprobar vuestras
respuestas buscando en las unidades 3 y 4 (una pista, de la 1 a la 5 las
encontrarás en la unidad 3. De la 6 a la 10 en la unidad 4). En cada actividad
acertada debéis colorear de verde el círculo correspondiente. (Estás
actividades debéis enviarlas el viernes).
2.
Comenzaremos la unidad 5. Si tenéis acceso a la web de SM podéis ver los
enlaces que vienen al comienzo de la unidad. Si no podéis acceder, no os
preocupéis porque no hay nada necesario para realizar las actividades.
Leed con atención las páginas 90 y 91 e intentad encontrar
las respuestas a las preguntas 1, 2 y 3, pero no hace falta escribirlas.
Plan de trabajo para la semana del 23 al 27 de marzo.
1.-
Página 78: primero leer la actividad 1 con atención y hacer lo que pide.
Después leer el texto, que viene a continuación, despacio e intentando entender
lo que nos dice.
Una
vez leído y comprendida la información intentad realizar las actividades. La
actividad 2 se realiza en el cuaderno. Recordad siempre ponemos fecha larga, en
el renglón siguiente ponemos sociales y la página que estamos trabajando, en
este caso pág. 79. En el renglón siguiente ponemos el número de la actividad.
No copiar el enunciado, copiar solo los 4 puntos que nos pide:
·
2
países de la costa mediterránea: (respuesta).
·
2
países con frontera con Alemania: (respuesta).
·
2
países de la costa atlántica: (respuesta).
·
2
países en una penísula: (respuesta).
Para
realizar la actividad fijaos bien en el mapa.
La
actividad 3 la realizáis en el libro. Estas
páginas no hace falta que las fotografiéis para enviarlas, solo me enviáis la
actividad del cuaderno.
2.-
Pienso y actúo.
Los
derechos y las obligaciones de los niños
Sobre
este tema estuvimos trabajando en noviembre, cuando se celebra el día
internacional de los derechos de los niños (20 de noviembre). Ahora se trata de
leer la información e intentad responder a las preguntas que os hacen. Esta página no hace falta que me la
enviéis, la corregiremos todos juntos a la vuelta
Os dejo este enlace
para que veáis un video.
3.- Páginas 82 y 83.
Compruebo lo aprendido.
Para realizar estas
páginas, debéis repasar primero la unidad. Después intentaréis realizar las
actividades recordando lo estudiado pero, si dudáis en las respuestas buscad en
la unidad para responder.
Estas páginas si
tenéis que enviármelas por mail.
Este enlace es para
que podáis estudiar el mapa de las comunidades autónomas.
https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/MapasDidactalia?skos:ConceptID=gnoss:9474AD03-EB00-4855-91D0-26B0FD07D09A
Plan de Trabajo para el
18/03/2020
·
Realizamos las actividades fijándonos bien
en el mapa de España.
·
Aprender las provincias que componen la
Comunidad Autónoma en la que vivimos: Castilla la Mancha.
·
Ficha: provincia y comunidades.
·
Ficha puzzle España.
Os dejo aquí el enlace a
las fichas:
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